对于“狼爸”萧百佑的行为，北京大学家长教育与人才成长课题组专家、学大教育成长之旅专家团成员张旭玲表示，“狼爸”全家均是香港人，把港澳生上北大作为前提，实际上已经不是正常内地学生的考试方式，这个前提其实没有参考意义。“港澳生的考卷和内地高考的考卷差得非常大”。如果港澳生参加内地的高考，恐怕连普通的211大学都上不了，他们主要考语、数、英+X，题目的难度差距非常大。
张旭玲表示，她无法完全认可“狼爸”打孩子的行为，他的孩子在接受采访时也认为“别人不打也可以上北大”，说明孩子也不完全认可父亲的做法。她认为，成绩好不是成功的教育，特别是“狼爸”的几个孩子通过港澳生身份进入北大，也无法说明他们本身的成绩就很好。
她认为，“狼爸”的事情完全是个人炒作，用上北大的噱头来误导人。她认为，“狼爸”所谓的惩罚，对小孩子是有效的，但对于稍微大些的孩子，过重的惩罚会让孩子认为挨打就将错误抵清了，而只记得心理的伤害忘了错误，对纠正孩子错误并无好处。
张旭玲认为，教育是多元的，不能完全否认“狼爸”的教育方式，但是也应该从心理健康的角度关注孩子。她认可狼爸对孩子的培养目标，就是孩子要懂事、弘扬传统文化。但是，其他的教育方法也可以达到孩子自律、上进、具备传统文化的目的，未必使用打的手段取得结果。对孩子放手、尊重孩子不等于放任孩子。
(京华时报)
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